KooLpa Akademi Katagorisinde ve Sınavlar ve Sınav Sistemleri Forumunda Bulunan yeni öss sistemi hakkında heşey burada...! Konusunu Görüntülemektesiniz.=>YENİ ÖSS SİSTEMİ Sistemde yapılan değişikliği 2 ana başlıkta toplamak mümkün. Bunlar; a) Sınavın içeriğinde ve uygulanış biçiminde yapılan değişiklik ...
|
|||||||
| Üye ol | Bloglar | Yardım | Üye Listesi | Ajanda | Forumları Okundu Kabul Et |
|
|
#1 (permalink) |
|
KooooLpa
![]() Üyelik tarihi: Dec 2006
Mesajlar: 2,639
Tecrübe Puanı: 7
![]() |
YENİ ÖSS SİSTEMİ Sistemde yapılan değişikliği 2 ana başlıkta toplamak mümkün. Bunlar; a)Sınavın içeriğinde ve uygulanış biçiminde yapılan değişiklikb)Puanlamada ve yerleştirmede yapılan değişiklikA)SINAVIN İÇERİĞİNDE ve UYGULANIŞ BİÇİMİNDE YAPILAN DEĞİŞİKLİK Eski sistemde sınavda gelen soruların büyük bir kısmı lise-1 müfredatını içermekteydi. Dolayısıyla lise-2 ve lise-3’de gösterilen konulara ilişkin gelen soru sayısı çok azdı. Hatta bazı derslerde bu müfredattan soru gelmiyordu. Yapılan değişiklikle birlikte artık bütün lise müfredatını içeren sorular bulunacak. Dolayısıyla öğrenci dar bir konu alanının bilgisiyle soruların tamamını yanıtlayamayacak; öğrencinin bütün lise müfredatının bilgisine sahip olması gerekecek. Eski sistemde öğrenci tek bir oturumda 180 soruyla karşılaşıyordu. Yeni sistemde de öğrencinin çözmesi gereken soru sayısında herhangi bir değişiklik söz konusu değil. Sınav yine tek oturumda, ancak geçmiş ÖSS’lerden farklı olarak iki bölüm halinde uygulanacak. Birinci bölümde öğrencilere 120 soruluk genel yetenek ağırlıklı, bilgiden çok yorumlama gücünü ölçen, tüm dersleri kapsayan, lise birinci sınıf müfredatına uygun ve eski ÖSS'ye benzer sorular sorulacak (Ortak Dersler Sınavı –ODS-da denebilir bu bölüme). Bu testi sınava giren bütün öğrenciler cevaplamak zorunda olacak. İkinci bölümde ise öğrenciler birinci testin bilgi ağırlıklı devamı niteliğindeki soruları cevaplayacak. Toplam 120 sorudan oluşan ikinci test, lise 2 ve 3. sınıfın Türkçe, Matematik, Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri müfredatına göre hazırlanacak, bilgiye dayalı ve ÖYS'ye benzer şekilde olacak (Alan Dersleri Sınavı –ADS-da denebilir bu bölüme). Öğrenci eğer sayısal puanla alan bölümlere yerleşmeyi düşünüyorsa Matematik-2 testi ve Fen Bilimleri-2 testi; eğer EA puan türüyle alan bir bölüme yerleşmeyi düşünüyorsa edebiyat-Sosyal testi ve Matematik-2 testi; sözel puan türüyle alan bir bölüme yerleşmeyi düşünüyorsa edebiyat-Sosyal testi ve Sosyal Bilimler-2 testini çözmesi gerekecek (öğrenci kendi alanına göre bu ikinci bölümde 30+30 =60 soru çözmüş olacak). Geçmiş ÖSS’lerde öğrenci 180 dakikada soruları yanıtlamak zorundaydı. Yapılan değişiklikle birlikte öğrenciye soruları cevaplaması için 195 dakikalık bir süre veriliyor. TESTLER VE SORU SAYILARI I. Bölüm (Ortak Derslerle İlgili Testler-Ortak Dersler Sınavı-) Türkçe testi30 soruSosyal Bilimler-1 testi (Sos-1)30 soruMatematik-1 testi (Mat-1)30 soruFen Bilimleri-1 testi (Fen-1)30 soru TestTestin KapsamıYaklaşık Bu bölümde gelen sorular, genel yetenek ağırlıklı, bilgiden çok yorumlama gücünü ölçen, ÖSS’de gelen sorulara benzer nitelikteki sorulardan oluşacak.Payı(%)Soru SayısıToplamTürkçeTürkçe’yi kullanma gücü ile ilgili sorular1003030Sos-1Sosyal Bil. temel kavram ve ilk. düşünmeye dayalı sorular Tarih431330Coğrafya3410Felsefe237Mat-1Matematiksel ilişki ve yararlanma gücüyle ilgili sorular1003030Fen-1Fen Bilimleri temel kavram ve ilk düşünmeye dayalı sorularFizik431330Kimya309Biyoloji278 II. Bölüm (Alan Dersleri İle İlgili Testler-Alan Dersleri Sınavı-) Edebiyat-Sosyal testi (Ed-Sos) 30 soru Sosyal Bilimler-2 testi (Sos-2) 30 soru Matematik-2 testi (Mat-2) 30 soru Fen Bilimleri-2 testi (Fen-2) 30 soru TestTestin KapsamıYaklaşık Payı (%)Soru SayısıToplamEd-SosTürk Dili ve Edeb. (Edebi Metinler dahil)571730Türkiye Coğrafyası278Psikoloji165Sos-2Tarih431330Ülkeler Coğrafyası237Sosyoloji175Mantık175Mat-2Matematik702130Geometri309Fen-2Fizik431330Kimya309Biyoloji278DilKelime Bilgisi ve Dil Bilgisi2525100Çeviri1515Okuduğunu anlama6060 Bu bölümde gelen sorular, bilgiye dayalı ve ÖYS'de gelen sorulara benzer nitelikteki sorulardan oluşacak. Not: Ders ders verilen soru dağılım rakamları tahmini değerlerdir. Dil sınavı yine ayrı bir sınav (YDS) olarak uygulanmaya devam edecektir. B)PUANLAMADA ve YERLEŞTİRMEDE YAPILAN DEĞİŞİKLİK Ağırlıklı ÖSS Puanları (AÖSS) Testlerin standart puanlarının çarpılacağı katsayılar TürkçeSos-1Mat-1Fen-1Ed-SosSos-2Mat-2Fen-2DilSAY–10,30,21,00,7-----SÖZ–11,00,70,30,2-----EA-10,80,30,90,2-----DİL0,50,20,20,1----1,2SAY–20,30,20,50,35--0,50,35-SÖZ–20,50,350,30,20,50,35---EA-20,40,30,450,20,4-0,45-- Not: Verilen katsayılar, ilgili testin standart puanı ile çarpılacak rakamlardır.Öğrencilere toplam 6 puan bilgisi gelecek. Eğer yabancı dil sınavına da girilmişse bu rakam 7 olacak. Bunlar; Sayısal Ağırlıklı Puan-1 (SAY-1)Sözel Ağırlıklı Puan-1 (SÖZ-1)Eşit Ağırlıklı Puan-1 (EA-1)Sayısal Ağırlıklı Puan-2 (SAY-2)Sözel Ağırlıklı Puan-2 (SÖZ-2)Eşit Ağırlıklı Puan-2 (EA-2)Yabancı Dil Ağırlıklı Puan SAY-1’in oluşmasında:
SÖZ-1’in oluşmasında:
EA-1’in oluşmasında:
SAY-2’nin oluşmasında:
SÖZ-2’nin oluşmasında
EA-2’nin oluşmasında:
DİL puanının oluşmasında
SAY-1, SÖZ-1 ve EA-1 Puanlarının 4Meslek Yüksekokulu programları (Sınavsız geçişten sonra boş kalan kontenjanlara yerleştirmede)(Y-ÖSS) Kullanılacağı Yükseköğretim Programları 4Açıköğretim önlisans programları 4Açıköğretim lisans programları (İngilizce öğretmenliği hariç) 4Özel Yetenek Sınavı sonuçlarına göre (önkayıtla) öğrenci alan lisans programları (ÖSS Kılavuzu Tablo-5) 4Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olanların kendi alanlarındaki (ek puanla girilen) yükseköğretim programları;
SAY-2, SÖZ-2 ve EA-2 Puanlarının Yukarıda sayılanlar (Mesleki teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olanların kendi alanlarındaki, ek puanla girilen yükseköğretim programları ile açıköğretim lisans programları) dışındaki 4 ya da daha çok yıl süreli lisans programları(Y-ÖSS) Kullanılacağı Yükseköğretim Programları DİL Puanının (Y-ÖSS-DİL) DİL puanı bir tane olduğu için, yabancı dil ağırlıklı puanla öğrenci alan tüm lisans ve önlisans programları için Y-ÖSS-DİL puanı kullanılacakKullanılacağı Yükseköğretim Programları Ortak Alan Tablosu ve Ek Puan Katsayısı Ortak alan tablosu konusunda net bir açıklama yapılmadı, ancak yapılan açıklamalardan bu uygulamanın devam edeceğini söyleyebiliriz. Teorikte bu uygulama devam edecek gözükse dahi pratikte öğrenciye soruları çözmesi için verilen zaman bunu mümkün kılmayacaktır. Dolayısıyla öğrenci, bir puan türünde karar kılmak zorunda kalacaktır. Örneğin öğrenci sayısal alandan (Matematik, Fen, Fen Bilimleri gibi) mezunsa sınavdan önce hazırlık aşamasında SAY puan türünden mi yoksa EA puan türünde mi sınava hazırlanacağında karar vermek durumunda. Eğer iki puan türünden alan bölümlere tercihlerinde yer vermeyi düşünüyorsa 195 dakikada cevaplaması gerekecek olan soru adedi 210 soru olacaktır (Türkçe, Mat-1, Fen-1, Sos-1, Mat-2, Fen-2, Ed-Sos testleri toplamı). Dolayısıyla verilen sürede bu soruları cevaplama şansı çok az olacaktır. Bir mesleğe yönelik program uygulayan liselerden mezun olacaklar ya da olanlar için ek puan katsayısında değişiklik yapıldı. Bu değişiklikle birlikte ek puan katsayısı 0,24 yerine 0,08 olarak açıklandı. Açıklanan 0,08 katsayısı bu liseliler için ek puanlı bölümler tercih edildiğinde 4 ile 8 puan arasında bir fark oluşturacaktır. Eski katsayıda (0,24) ise bu fark 12-24 puan arasında olmaktaydı ve bu farkın kapanması oldukça zordu. Şimdi ise puan getirisi fazla olan branşta yapılacak az bir netle bu fark diğer liseliler adına rahatlıkla kapatılabilecek. Tabii alan içi tablolarında ortak olan bölümler için bu durum söz konusu. Bazı bölümler var ki, bu bölümler sadece meslek liseliler için alan içi. Dolayısıyla bu katsayının düşürülmesi bu tip bölümler tercih edildiğinde çok etkili olmayacaktır (diğer liseliler için alan dışı katsayısı devreye girdiği için). Meslek liseleri için öngörülen 0,08 katsayısı özellikle Anadolu öğretmen lisesi öğrencilerini çok fazla etkileyecektir. Örneğin 2004 taban puanlarına göre Boğaziçi Üniversitesinin Matematik öğretmenliği bölümünün kontenjanlarını Anadolu öğretmen liseliler doldurmuş durumda. Dolayısıyla bu bölüme farklı bir lise türünden bir öğrencinin yerleşme şansı sıfır. Çünkü bütün soruları doğru yanıtlayan ve okul 1.’si olan bir öğrencinin alabileceği maksimum puan 380 olacaktır. Bu bölümün 2004 taban puanı ise 381.177. Benzer durumu İngilizce öğretmenliğinin bulunduğu bazı üniversitelerde de görmek mümkün. Bu açıdan yaklaşıldığında katsayının düşürülmesi Mantıklı. Ancak katsayının çok düşürülmesi ister istemez diğer lise türündeki öğrencilerin, meslek lisesi öğrencilerinin (özellikle Anadolu öğretmen liselilerin) önünü kapama sonucunu doğuracaktır.
__________________
![]() |
|
|
|
| Sponsor Linkler | |
|
|
|
![]() |
Konuyu Toplam 1 Üye okuyor. (0 Kayıtlı üye ve 1 Misafir) |
|
| Seçenekler | |
| Stil | |
|
|
|
||||
| Konu | Konuyu Başlatan | Forum | Cevaplar | Son Mesaj |
| Güneş Sistemi Hakkında Sayısal Veriler | efe | Coğrafya | 0 | 18-01-2008 01:58 |
| videoklip film dizi cep telefonu programları burada yeni!!! | romeo_123 | Site Adresleri | 1 | 09-08-2007 03:05 |
| Motorlu Çanak Sistemi Hakkında Detaylı Bilgiler | waRdeR | Uydular | 1 | 28-05-2007 23:11 |
| Yeni Bir Ses Sistemi Nasıl Kurulur? | KöTü KeDi ŞeRaFeTTiN | Ev Teknolojileri | 1 | 27-02-2007 00:56 |
| c++ hakkında bilgiler (yeni başlayanlar için) | gökhan | C / C++ | 7 | 03-12-2006 11:19 |
Gizlilik Politikası | KooLpa üyeleri onay gerektirmeksizin mesaj yazabilmektedir. KooLpa' da yasalara aykırı unsurlar bulursanız buraya yazınız. En kısa zamanda gereği yapılacaktır.